反观戴森云上的学校,也不该仅凭这个恶意的绰号,就过激地开始给我们学生布置起命题作文!』
作文后半段念完,吴住转头看向低着头的女儿,等待着她的解释。
吴素素是吴住一家移民到戴森云后生下的。这里未成年孩子不多,大部分是从地球直接带来的,像她这种土生土长的极少。戴森云的学校主要通过脑机接口传授给学生知识,教师主要负责筛选知识及不定期测评学生,但像这种布置作文的情况却还是第一次。
见女儿迟迟不愿开口,吴住正努力使声音显得平缓:“素素,你现在的能力爸爸知道,作文的后半段真不像是你写的啊。”
女孩仍低着头,没有说话。
“如果真是你写的。”吴住坐的离女儿近了些,柔声道,“告诉爸爸,作文里说的金属浮在水面上,是什么意思?”
“就是这个意思。”吴素素有点慌张,眼神四处乱转起来。