反观戴森云上的学校，也不该仅凭这个恶意的绰号，就过激地开始给我们学生布置起命题作文！』
作文后半段念完，吴住转头看向低着头的女儿，等待着她的解释。
吴素素是吴住一家移民到戴森云后生下的。这里未成年孩子不多，大部分是从地球直接带来的，像她这种土生土长的极少。戴森云的学校主要通过脑机接口传授给学生知识，教师主要负责筛选知识及不定期测评学生，但像这种布置作文的情况却还是第一次。
见女儿迟迟不愿开口，吴住正努力使声音显得平缓：“素素，你现在的能力爸爸知道，作文的后半段真不像是你写的啊。”
女孩仍低着头，没有说话。
“如果真是你写的。”吴住坐的离女儿近了些，柔声道，“告诉爸爸，作文里说的金属浮在水面上，是什么意思？”
“就是这个意思。”吴素素有点慌张，眼神四处乱转起来。
