关键术语
女权运动；福利国家；本土文化；教育公平；游戏学校
思考题
1.简述冰岛学前教育的发展历程。
2.简要论述冰岛学前教育有哪些特点。
3.简要剖析冰岛地理位置和环境对其学前教育所带来的影响。
4.简要剖析冰岛福利国家制度与其学前教育发展之间的影响。
5.简要剖析作为学前教育后起之国的冰岛对我国学前教育发展所带来的启示。
[2] Ministry of Education，Science and Culture.The Icelandic National Curriculum Guide for Preschool ，2011.
第三部分 学前教育比较研究的案例与分析
第十五章 美、英、印学前教育推进项目的比较研究
美国“提前开端”项目、英国“确保开端”项目和印度“儿童综合发展服务”项目均为国家主导、旨在促进教育起点公平的大型学前教育推进项目。本章尝试对上述三个项目展开较系统的比较研究。
通过从政治、经济和文化三个方面分析影响这三个项目的主要因素，本章发现，国内外形势走向进一步民主、社会经济走向进一步繁荣、学前教育价值进一步凸显等为三个项目的产生和发展提供了动力。发展至今，三个项目都经历了由不成熟到日益完善的演变过程，在形成各自特色和规模效益的同时，在不同的发展环境中呈现出几个共同的发展特点：明确界定学前教育推进项目的独特功能并追求公平性和公益性；政府引领多种机构共同承担项目实施责任；政府主导项目并形成多级政府和部门的合作机制；建立以政府财政投入为主的投入保障体制；拥有身份明确、培训规范的较高质量的师资队伍等。
