妈妈首先夸奖儿子聪明,然后又提醒儿子:“一条鱼还可以有两种吃法,比如,鱼头烧汤、鱼身煎,或者一鱼三吃、四吃,是不是?你喜欢怎么吃,咱们就怎么做。”儿子点点头:“妈,我想用鱼头烧豆腐,鱼身子煎着吃。”
妈妈和儿子的这一番对话,实际上就是在对孩子进行发散性思维训练。
培养孩子的发散思维能力,要善于从生活中捕捉能激发他们的创造欲望、为他们提供一个能充分发挥想象力的空间与机会,让他们也有机会“异想天开”,心驰神往。
【智商接力】有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜子的布质、大小完全相同,而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?(拆开所有的袜子,每人一个。)