妈妈首先夸奖儿子聪明，然后又提醒儿子：“一条鱼还可以有两种吃法，比如，鱼头烧汤、鱼身煎，或者一鱼三吃、四吃，是不是？你喜欢怎么吃，咱们就怎么做。”儿子点点头：“妈，我想用鱼头烧豆腐，鱼身子煎着吃。”
妈妈和儿子的这一番对话，实际上就是在对孩子进行发散性思维训练。
培养孩子的发散思维能力，要善于从生活中捕捉能激发他们的创造欲望、为他们提供一个能充分发挥想象力的空间与机会，让他们也有机会“异想天开”，心驰神往。
【智商接力】有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜子的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢？（拆开所有的袜子，每人一个。）